在整个初中阶段，其实英语的学习并没有太大的难度，唯有初中英语语法初中英语语法，让很多学生非常头疼。靠死记硬背来学习语法，不仅难记，而且枯燥，学生提不起兴趣，无形中就加大了初中英语学习的难度，今天我就给大家总结一些初中英语语法基础知识。
很多学生刚刚进入初中阶段接触英语，可能不太能够适应，很多学生都是语法知识记不住，导致成绩提升不上去，家长也是干着急，批评也不是，自己教又没时间。我建议家长可以给孩子考虑阿卡索在线一对一外教课程，随时随地学，享受私人外教老师辅导，现在还可以免费领取试听课，大家都可以去体验下：
初中英语语法知识点整理总结
词类、句子成分和构词法:
一).词类:英语词类分十种:
名词(n)表示人、事物、地点或抽象概念的名称
boy, morning, bag, ball,
class
代词(pron)主要用来代替名词
who, she, you, it
形容词(adj)表示人或事物的性质或特征
good, right, white,
orange
数词(num)表示数目或事物的顺序
one, two, first, second, third
动词(v)表示动作或状态
am, is,are, have, see
副词adv)修饰动词、形容词或其他副词说明时间、地点、now,very,here, often程度等
slowly
冠词art用在名词前帮助说明名词
a, an, the
in, on, from, above,
介词(prep)表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系 behind
连词(conj)用来连接词、短语或句子
and, but, before
感叹词
表示喜、怒、哀、乐等感情
oh, well, hi, hello
(interj..)
初中英语语法英语句子成分:
英语句子成分分七种:主语、谓语、宾语定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语:句子的主体,全句述说的对象。回答是“谁”或者“什么一般由名词、代词、
不定式、动名词或从句担当,位于句首。
如: The boy needs pen.
Smoking is bad for you To smoke is bad for you2、谓语:说明主语的动作或状态。回答“做(什么)”。由动词或系动词加表语担任,常置于
主语后。
如: The train leaves at6o clock.
She is reading.
3、宾语:表示动作的对象。回答做的是“什么”。一般由名词或代词担当,常置于谓语后。
如: He won the game.
He likes playing computer.
初中英语动词过去式的规则变化
1）一般情况下，在动词尾后直接加-d，wash- -washed
2）词尾是e，只加-d，如 close-closed-
3）以辅音字母加y结尾的，把y变i再加-d，如 study-studied-
4）重读闭音节末尾只有一个辅音字母双写这个辅音字母，再加-d，如stop- stopped
动词的现在分词形式的规则变化
1）一般情况下，在动词尾后直接加-ing，如wash- washing
2）词尾是e，去掉e
