2021猿辅导高三寒假历史唐浩视频课程

此课件来自《百日冲系列》历史中等生高考备考百日捷进Word版 ，此课件包含：近代以来的世界科学文化、中国近现代思想、西方人文精神的起源与其发展、苏联的社会主义建设、世界资本主义经济政策的调整、中国特色社会主义建设的道路、当今世界政治格局的多极化趋势等等知识点。

2024高三高考历史 刘莹莹历史 一轮暑假目录：1.学习规划课刘莹莹.mp42.直播【第1讲】【一轮纲要+选必修】新中国的建设(1949—1978）刘莹莹.mp43.视频【第1讲】题型精练刘莹莹.mp44.视频【拓展提升】中国现当代史(1949—1978）易混辨析刘莹莹.mp45.直播【第2讲】【一轮纲要+选必修】改革开放以来的成就(1978一今）刘莹莹.mp46.视频【第2讲】题型精练)刘莹莹.mp47.视频【拓展提升】中国现当代史(1978—今）易混辨析刘莹莹.mp48.视频【基础夯实】中国史重点知识回顾(—）刘莹莹.mp49.视频【基础夯实】中国史重点知识回顾（二)刘莹莹.mp410.直播【第3讲】【一轮·纲要+选必修】中国史复习及高考题调研刘莹莹.mp411.视领【第3讲】题型精练刘莹莹.mp412.直播【第4讲】【一轮纲要+选必修】上古世界:文明的产生与发展刘莹莹.mp413.视频【第4讲】题型精练刘莹莹.mp414.直播【第5讲】【一轮纲要+选必修】上古世界:希腊和罗马刘莹莹.mp415.视频【第5讲】题型精练刘莹莹.mp416.直播【第6讲】【一轮:纲要+选必修】中古时期的世界刘莹莹.mp417.视频【第6讲】题型精练刘莹莹.mp418.直播【第7讲】【一轮·纲要+选必修】世界古代史复习及高考题调研刘莹莹.mp419.视频【第7讲】题型精练刘莹莹.mp4课堂笔记:1.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf12.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (2).pdf13.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (3).pdf14.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (2).pdf15.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (3).pdf16.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (2).pdf17.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (3).pdf18.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (2).pdf19.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (3).pdf2.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf3.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (1)_纯图版.pdf4.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (2)_纯图版.pdf5.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (3).pdf6.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (4).pdf7.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (5).pdf8.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记 (6).pdf9.刘莹莹【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf

此课件来自2021高考历史精选资料包，主要内容包括：【时间轴】高考历史必备通史线索、【隐形考点】高考历史10个隐形知识点、【西方考点】西方重要国家考点汇总、【通史知识】高中历史复习通史知识整合、【历史】北大学长历史高分秘诀、[古代史】从原始社会到明清，历史古代史重点、【高频考点】超全总结!近5年高考历史，42个高频考点、【大事年表】中国古代史大事年表、【大事年表】高考历史中外历史大事年表、【标志性事件】历史标志性事件梳理、【必背知识】高考历史必背重要知识点。附送解题技巧。

好的老师是一盏灯，历史网课老师一定有要看李美伊，选对了老师能让你少走很多冤枉路，高考的历史有80%的丢分都是由于没有正确的学习方法导致的，李老师的课程帮你重新梳理知识点，高三再看也来得及。进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。教我历史的老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么的愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向与纵向的比较。高中历史不仅是需要认真学习课本上的知识，更需要根据历史的时间线路、地点和时间路线来学会用线性思考的方式，去探索和额研究历史背后的东西，这样你从会发现历史越学越有趣！