【完结】诸葛学堂一年级精选大语文（暑秋寒春一整年）

小满 月光老师 小学四年级读写同步课目录：├─第01讲读写同步1.mp4├─第02讲读写同步2.mp4├─第03讲读写同步课3.mp4├─第04讲读写同步4.mp4├─第05讲读写同步课5.mp4├─第06讲读写同步课6.mp4├─第07讲读写同步课.mp4├─第08讲读写同步课8.mp4├─第09讲读写同步课9.mp4├─第10讲读写同步课10.mp4├─第11讲读写同步课11.mp4├─第12讲读写同步12.mp4├─第13讲读写同步13.mp4├─第14讲读写同步14.mp4└─第15讲读写同步15.mp4

特级教师吴勇《小学写作基础训练》18讲课程目录：├──第01讲：“动作分解”写具体.mp492.84M├──第02讲：“动作细化”写具体.mp448.84M├──第03讲：“动作关联”写具体.mp441.57M├──第04讲：“象声词串联”写具体.mp450.98M├──第05讲：“象声词推进”写具体.mp457.06M├──第06讲：“声音”写具体.mp451.67M├──第07讲：“情感”写具体.mp462.68M├──第08讲：“心情”写具体.mp4103.93M├──第09讲：“联想”写具体.mp4181.87M├──第10讲：“对话”写具体.mp477.42M├──第11讲：“个性”写具体.mp4129.39M├──第12讲：“经过”写具体.mp4104.72M├──第13讲：“曲折”写具体.mp4102.46M├──第14讲：“场景”写具体.mp499.77M├──第15讲：“场面”写具体.mp4140.31M├──第16讲：“特征”写具体.mp497.79M├──第17讲：“样子”写具体.mp4103.05M└──第18讲：“滋味”写具体.mp4150.98M

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听36计讲少儿作文[百度云网盘] 西瓜姐姐的付费课程《听36计讲少儿作文》 《三十六计》或称三十六策，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久非物质文化遗产之一。三十六计”一语，先于著书之年，语源可考自南朝宋将檀道济（？—公元436年），据《南齐书·王敬则传》：“檀公三十六策，走为上计，汝父子唯应走耳。”意为败局已定，无可挽回，唯有退却，方是上策。此语后人赓相沿用，宋代惠洪《冷斋夜话》：“三十六计，走为上计。”。及明末清初，引用此语的人更多。于是有心人采集群书，编撰成《三十六计》。但此书为何时何人所撰已难确考。