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中小学美术面试说课试讲通关班14讲（辅助资料第一套）目录：教师资格证-招聘面试中小学美术面试-_面试礼仪02.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试-_面试概述01.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–说课概述03.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–14_答辩技巧（下）.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–13_答辩技巧（上）.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–12_提问与演示技巧.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–11_试讲概述与教案.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–10_语言训练与说课稿试讲稿.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–09_说课之环节语言衔接和注意事项.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–08_试讲之小结与板书设计.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–07_试讲之-授课过程.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–06_试讲之-新课导入技巧.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–05说课之-说学情、说教法、说学法.mp4教师资格证-招聘面试中小学美术面试–04_说课之-说教材.mp4

教资统考中学学科知识与能力-高中数学76讲带讲义目录：├─第10讲：集合与简易逻辑(2).mp4├─第11讲：函数(1).mp4├─第12讲：函数(2).mp4├─第13讲：函数(3).mp4├─第14讲：函数(4).mp4├─第15讲：三角函数(1).mp4├─第16讲：三角函数(2).mp4├─第17讲：三角函数(3).mp4├─第18讲：数列(1).mp4├─第19讲：数列(2).mp4├─第1讲：数集(1).mp4├─第20讲：数列(3).mp4├─第21讲：平面几何(1).mp4├─第22讲：平面几何(2).mp4├─第23讲：平面几何(3).mp4├─第24讲：立体几何(1).mp4├─第25讲：立体几何(2).mp4├─第26讲：立体几何(3).mp4├─第27讲：立体几何(4).mp4├─第28讲：解析几何(1).mp4├─第29讲：解析几何(2).mp4├─第2讲：数集(2).mp4├─第30讲：解析几何(3).mp4├─第31讲：解析几何(4).mp4├─第32讲：解析几何(5).mp4├─第33讲：解析几何(6).mp4├─第34讲：解析几何(7).mp4├─第35讲：统计.mp4├─第36讲：概率(1).mp4├─第37讲：概率(2).mp4├─第38讲：极限(1).mp4├─第39讲：极限(2).mp4├─第3讲：数集(3).mp4├─第40讲：极限(3).mp4├─第41讲：连续.mp4├─第42讲：导数(1).mp4├─第43讲：导数(2).mp4├─第44讲：导数(3).mp4├─第45讲：导数(4).mp4├─第46讲：导数(5).mp4├─第47讲：不定积分(1).mp4├─第48讲：不定积分(2).mp4├─第49讲：不定积分(3).mp4├─第4讲：数集(4).mp4├─第50讲：定积分.mp4├─第51讲：行列式.mp4├─第52讲：线性方程组(1).mp4├─第53讲：线性方程组(2).mp4├─第54讲：课标概述(1).mp4├─第55讲：课标概述(2).mp4├─第56讲：课标概述(3).mp4├─第57讲：课标概述(4).mp4├─第58讲：课标概述(5).mp4├─第59讲：课程内容(1).mp4├─第5讲：方程与不等式(1).mp4├─第60讲：课程内容(2).mp4├─第61讲：课程内容(3).mp4├─第62讲：教学建议.mp4├─第63讲：评价建议.mp4├─第64讲：数学教学方法.mp4├─第65讲：数学教学知识.mp4├─第66讲：数学教学过程与数学学习方式.mp4├─第67讲：教学设计概述(1).mp4├─第68讲：教学设计概述(2).mp4├─第69讲：教学设计内容(1).mp4├─第6讲：方程与不等式(2).mp4├─第70讲：教学设计内容(2).mp4├─第71讲：教学设计内容(3).mp4├─第72讲：教学案例分析(1).mp4├─第73讲：教学案例分析(2).mp4├─第74讲：教学测量与评价(1).mp4├─第75讲：教学测量与评价(2).mp4├─第76讲：教学测量与评价(3).mp4├─第7讲：方程与不等式(3).mp4├─第8讲：方程与不等式(4).mp4├─第9讲：集合与简易逻辑(1).mp4├─课件01.教师资格证统考中学学科知识与能力-高中数学讲义.pdf└─试学.mp4

教师资格英语面试指导教程目录：00.面试临考前冲刺和备考锦囊【推荐必看】01高中英语全套电子课本 （重要，要熟悉）02高中英语全套教案（重要，熟悉会写）04结构化问答题库及少量试讲答辩真题（重要）05写作语法等不同题型的试讲模版（按题型分）（背背多练习）06结构化+试讲+答辩面试概述（各科通用，70视频）2021年教师资格证统考面试-小学英语-试讲+答辩初中英语试讲高中英语课程试讲稿教师资格———————面试结构化面试七大类型试题答题思路及试题解析试讲赠送学姐报班整理机构内部学习方法讲义等

高中一对一辅导网课平台靠谱的有简单学习网、有道、高途课堂、学而思网校、掌门1对1等，选择适合自己的一对一网课辅导平台时，需要考虑多个方面，包括机构信誉和口碑、师资力量、教学质量和效果、课程设置等。 1高中一对一辅导网课平台靠谱的推荐 掌门1对1是一家专注于一对一在线辅导的平台，其师资力量雄厚，老师都经过严格筛选和培训，能够为学生提供专业、高效的辅导。平台技术稳定，支持多种设备观看，确保学习过程的顺畅进行。 学而思网校作为学而思教育集团旗下的在线教育平台，具有较高的行业影响力和品牌知名度。它采用“直播+辅导”双师模式，提供丰富的教学资源和先进的教学技术，能够为学生提供全面的学习支持。 猿辅导是一家全国知名的在线教育公司，其高考辅导服务备受学生欢迎。它提供直播课、录播课和一对一辅导等多种课程形式，满足不同学生的学习需求。利用大数据和人工智能技术，为每个学生提供定制化的学习方案。 简单学习网是一家专注于个性化视频网校的教育机构，依托北京大学研发的“CAT智能引领互动”技术。它提供高中全学科视频课程，通过互动课堂和智能学习系统，帮助学生高效学习。 2高中一对一辅导网课怎么挑选 品牌口碑：了解高中一对一辅导网课的知名度和口碑。可以通过互联网查看其他用户的评价，也可以向亲朋好友咨询是否有推荐的网课平台。但注意不要过分迷信品牌，因为知名度可能是通过广告营造的，还需结合其他方面进行综合考量。 师资力量：师资是高中一对一辅导网课教学效果的关键。选择教龄较长（如5至8年以上）、教学经验丰富的老师，他们对高中知识的系统性和结构性把握更好，能够更有效地总结梳理知识点并帮助学生掌握。 要注意查看高中一对一辅导网课老师是否有正规教师资格证，最好是有带过中高考毕业班的经验，这样的老师对教材大纲和考试要求的把握更准确。 教学方式：考虑高中一对一辅导网课的互动性以及是否适合自己的学习习惯。如果是一对一互动课程，较好的方式是使用电脑进行互动，屏幕大且可以腾出手做笔记，学习效果可能会更好。此外，了解教学机构是否采用了多样化的教学手段，如多媒体、动画演示、案例分析等，以增强学习的趣味性和效果。 课程设计：关注高中一对一辅导网课课程内容是否与高中教材和高考大纲紧密结合，是否涵盖了重点、难点和考点。对于基础较差的学生，要确保课程是从课本基础知识开始讲解，然后再进入综合练习和系统复习，要有科学合理的辅导方案。课程应根据学生的实际情况量身打造，能够满足个人的学习需求。

高中一对一辅导班的费用因地区、教师资质、学科难度等因素而有所不同。一线城市如北京、上海、广州等地的收费通常较高，每小时费用可能在300-800元之间，全年费用可能在5万-15万元之间，线上辅导班的费用相对较低，一对一网课辅导每小时价格通常在100元至200元左右，一年可能在1万至2万元之间。 1高中一对一的辅导班收费标准是多少 高中一对一辅导班的收费标准通常会受到多种因素的影响，包括地区、教师资质、机构品牌、科目难度等，一般来说收费范围大致如下： 一线城市如北京、上海、广州等地的收费通常较高，每小时费用可能在300-800元之间，全年费用可能在5万-15万元之间。二线城市如杭州、成都、武汉等地的收费相对较低，‌每小时费用大约在200-500元，全年费用可能在3万-10万元之间。而在三线及以下城市，收费通常在100-300元每小时，全年费用可能在3万-8万元之间。 部分知名教育辅导班机构或经验丰富、口碑好的教师收费可能会更高。例如，一线城市的一些名师或经验丰富的教师收费可能超过500元/小时；而大学生家教的价格相对会低一些。 不同科目由于学科属性和学习要求不同，收费也可能有所差异。通常，像数学、物理、化学等需要高强度思维能力的学科，一对一辅导班的收费相对较高；而偏重记忆的历史、政治和语言类学科收费相对较低。 具体的收费标准建议直接咨询当地的辅导机构，在选择一对一辅导班时，除了考虑价格因素，还应关注师资力量、教学质量、口碑等方面，以确保能够获得有效的辅导和提升。 2怎么挑选高中一对一辅导班比较好 首先，品牌是一家高中一对一辅导班的基础。家长应选择具有良好口碑和发展规模的大品牌机构，这样可以确保教学质量和服务的稳定性。家长可以通过咨询身边的朋友或者在网上搜索，了解各个机构的口碑和评价。 其次，师资是一家高中一对一辅导班的核心。家长应选择有正规教师资格证、丰富教学经验和带过中高考毕业班的重点中学老师。这些教师具备丰富的教学经验和备考策略，能够为孩子提供更有针对性的辅导。 此外，口碑也是选择高中一对一辅导班的重要参考指标。家长可以通过询问身边的朋友、亲戚或者在网上查找，了解各个机构的口碑。一家口碑好的辅导机构往往能够提供优质的教学和服务。 最后，教学服务也是选择高中一对一辅导班的重要因素。家长应选择提供个性化辅导和关注孩子心理需求的机构。一家优秀的辅导机构会根据孩子的实际情况制定个性化的辅导计划，并关注孩子的心理健康，帮助孩子克服学习困难和压力。

选择高中一对一辅导班需要综合考虑品牌、师资、口碑和教学服务等方面。家长应该选择具有良好口碑和发展规模的大品牌机构，挑选有正规教师资格证、丰富教学经验和带过中高考毕业班的重点中学老师，同时关注机构的口碑和教学服务。 1高中一对一辅导班怎么选择比较好 一、了解高中一对一辅导班背景与资质 首先，家长应对高中一对一辅导班的背景、资质和信誉进行深入了解。查看辅导班是否具备教育部门颁发的合法办学资质，以及是否有良好的市场口碑。同时，了解机构的教学环境、师资力量和教学设施，确保孩子能在优质的教学环境中学习。 二、考察师资力量 师资力量是评判一家高中一对一辅导班好坏的关键因素。家长应关注教师的资质、教学经验以及教学方法。优秀的教师不仅具备扎实的专业知识，还能针对孩子的特点制定个性化的教学方案，提高学习效果。 三、了解课程设置与教学特色 不同的高中一对一辅导班在课程设置和教学特色上会有所差异。家长应根据孩子的需求和学习特点，选择适合的辅导课程。同时，关注机构是否采用科学的教学方法，如启发式教学、探究式学习等，以激发孩子的学习兴趣，提高自主学习能力。 四、试听课程与沟通交流 在挑选高中一对一辅导班时，家长可以参加机构的试听课程，了解教师的教学风格和孩子的适应情况。此外，与机构的工作人员或教师进行沟通交流，了解机构的教学理念和服务态度，以便更好地为孩子选择合适的辅导机构。 综上所述，挑选一家合适的高中一对一辅导班需要家长综合考虑多个方面。在了解机构背景、师资力量、课程设置和教学特色的基础上，结合孩子的实际需求和特点进行选择。 2高中一对一辅导班值得推荐的有什么 学而思：‌以其优质的课程内容和教学服务受到许多学生和家长的青睐。 掌门1对1：‌专注于一对一在线辅导，‌能够为学生提供针对性的教学。 精锐教育：‌强调个性化的教学方法和学习能力的培养。 新东方在线：新东方在线其一对一辅导业务也备受好评。新东方在线有丰富的教学资源和经验丰富的教师团队，能够为学生提供全方位的辅导服务，助力学生顺利度过高考。 学大教育：学大教育一直致力于为学生提供优质的一对一辅导服务。该机构注重与学生的沟通交流，能够深入了解学生的学习情况和需求，从而制定更加精准的辅导方案，帮助学生解决学习难题。 精英教育：精英教育专注于高中一对一培训多年，拥有丰富的教学资源和先进的教学理念。 100教育：100教育采用在线一对一的教学模式，为学生提供个性化的学习方案和优质的教学资源。 凹凸教育：凹凸教育注重学生的全面发展和个性化需求，提供定制化的教学服务和丰富的学习资源。

格学高考规划中心 曲阳校区服务项目 高考志愿     高校专项 强基计划     高职单招 心理疏导     升学规划 学历提升     教师资格证 数学是让考生最为头疼的科目之一，但是如何学好数学，并在考试中取得高分呢？今天来看看清华大学孙睿学霸的经验，孙睿同学介绍了三种高效的学习方法，特别是最后一套方法，很多学生包括老师都不知道。 【填志愿时有一句话是这样说:“三分考，七分报”。】 最近很多考生家长都在研究志愿填报的事。当然，也可能有没什么想法的，就等着填志愿时随便填填就行。我建议，不要等了，你现在就得去研究。 研究什么呢？ 是否做好职业性格测评并规划生涯道路？ 是否充分了解近年政策及院校发展、环境、分数？ 是否了解过如何科学系统性的进行志愿填报？ 如对以上问题并不了解，或完全没有头绪，可以选择添加下面教授微信，预约专家来帮你填志愿。 联系方式 高老师▼▼ 许老师▼▼ 来源｜网络，欢迎收藏及转发到朋友圈，如涉及版权问题，请及时联系删除 联 系 方 式 一中分校 ▼▼ 电话： 许老师： 15188940190（微信同步） 地址：曲阳一中前门西侧 格学高考 一中后门分校 ▼▼ 电话： 高校长：13700328650  （微信同步） 地址：一中后门   格学高考 永宁分校 ▼▼ 电话： 高校长：15027808059 ...

顺德区青云中学，是公办高中学校，位于广东省佛山市顺德区名镇一一陈村镇。陈村镇地处珠江三角洲腹地和广佛都市圈核心区域，交通便利，离广州南站仅需10分钟：105国道、广珠高速公路、广珠城际快速轨道、广佛地铁纵贯其中，多条地铁+一条高铁连接广州、广州南站、佛山、中山、珠海等地。 学校现为广东省一级学校、广东省教学水平优秀学校、广东省绿色学校、佛山市文明校园等。学校办学业绩蒸蒸日上，学校连续6年获评“顺德区高中教学质量进步奖或优秀奖”（2018-2023年），连续4年获评“顺德区先进学校”（2020-2023年）；连续2年获评“顺德区办学质量考核A等次学校”（2021-2022年）；青云教育集团被评选为广东“省级优质基础教育集团培育对象”；高中语文、数学、思想政治、历史、生物与信息技术共6大学科获评“顺德区2022年普通高中优秀科组”；2022年，获评为佛山市“高中语文教研基地”。学校改革已开始经验输出，吸引了省内外多所学校来校交流,并派员远赴贵州等地进行经验分享，先后受到《中学生报》、《中国教育报》等媒体的报道。 因学校工作需要，现决定面向社会公开招聘高中语文教师三名，有关事项公告如下：一、招聘对象     本科以上学历，具有高中相应学科教师资格证书；热爱教育事业，为人师表，遵纪守法，乐于奉献；教育教学能力强，所学专业与招聘岗位专业对口，有教学经历者优先；专业知识扎实，身体健康，符合教师资格认定体检标准。 二、报名     请应聘者将应聘资料打包发送到指定的邮箱，资料包括：教师资格证、学历证、荣誉证、身份证等材料及简历。文件名为“毕业院校＋学科专业＋姓名+联系电话”。（投递简历截止时间为2024年8月25日）      我校将对应聘材料进行筛选，对符合条件者通知面试，择优录用。临聘教师待遇按照《青云教育集团临聘教师工资方案》执行。 投递邮箱：语文：qyzx1977@163.com学校地址：广东省佛山市顺德区陈村镇华林路1号联系人：李老师：18928678315 扫二维码 关注我们 来源  |  青云中学学校办公室 编 辑  |  曾俏华 初 审  |  杨治平 复 审  |  谢  祥  终 审  |  谭江南 更多精彩 欢迎关注“顺德区青云中学”微信公众号

 如何学好高中数学 ——谈新高考数学学习经验与方法 编者按：学好数理化，走遍天下都不怕，高中数学的重要性不言而喻，高中数学知识多，难度大，怎么学好高中数学已经成为广大学生和家长比较关心的问题。  “梅州中数”推出高中数学学习方法分享阅读活动，邀请在高考取得优异成绩的学霸们谈谈如何学好高中数学的好方法，供广大师生们参考。 作者简介 蔡昀峰，毕业于广东梅县东山中学，2024年高考数学124分，曾获得梅州市叶剑英基金品学兼优奖，梅州市数学学科核心素养能力评价活动一等奖，全国数学建模能力测试环节广东省一等奖。 学习经验与方法 众所周知，数学是一门非常重要的学科。学好数学并考好数学，对我们取得良好的成绩至关重要。然而，有相当一部分同学仍然无法学好数学，或是似乎学得很好但在考场上总是不能取得满意的成绩。对于以上问题，我认为应从学习数学与考场应对这两方面解决。    一、学习数学      1.发现自己的兴趣。一方面，我们可以努力去发现数学的趣味性，从我们的探究与思考中，感受学习数学的快乐，从而喜欢数学。另一方面，我们要尽力避免因某些考场失利或实力不及他人而产生挫败感，这种挫败感可能让我们逐渐丧失对数学的兴趣，或对自己的数学才能产生怀疑。考试失利后，我们要去寻找自己哪些方面也许还有过人之处，平时也可以独立解决一些问题，发现自己的才能，减轻挫败感，重拾信心。      2.完成足量的练习。正如人们所说，数学解题也需要题感。无论高考如何反套路，也离不开最基本的解题思路，也离不开严谨的思考过程。完成足够的练习，能让我们在考场上提高解题速度，并且注意到细节问题。即便我们已经完全掌握了那些简单题，平时也应保持一定的练习量，才能保证做题的速度与严谨性，避免考试时在简单题处失分严重。      3.高效学习。无论以何种方式学习数学，大多数人的最终目的都是提高数学成绩，因此，我们的学习也要以提高数学成绩为导向。这在课堂学习和课外练习对我们提出要求。首先，对于绝大部分同学，课堂学习我们不能完全埋头苦干，但若感到课堂节奏比自己慢，也可以在完全明白某个问题的情况下，利用课内时间完成一些简单的练习。其次，个人认为课外练习并不必过于在意解题格式，在这里浪费过多时间，但是要明白怎么写格式，不明白怎么写格式时再认真参照答案写一遍。不过，尽管课外练习可以快速完成，但尽量要注意书写，因为如果书写潦草形成习惯，并不是那么容易改好。当作业不能全部完成的时候，应该和老师有足够的沟通，看怎么解决作业问题，以找到一个适合自己节奏的单位作业量，能在完成作业的同时，有时间思考，得到思维的拓展和进步，以提高数学成绩。      4.积极反思，总结经验。我们在平时练习或是考试中，无疑会犯下不少错误，也会积累不少解题经验。考试的目的一定是让我们发现问题，从而解决问题。我们绝不能止步于修正答案，而是要思考自己为何产生这样的错误，从而针对性地解决。      5.学习他人经验。通常情况下，会有一些同学的成绩优于我们，我们可以去观察他们是如何学习的，从中发现可以借鉴学习的经验。而在这一部分同学中，往往还有人可能数学解题能力并不如我们，我们就更要去思考他们是如何做到的，认识到他们在哪些方面能力强于我们，这些数学之外的能力更加宝贵，也更需要学习。    二、考场应对      1.心态调整。在数学考试前，一定要避免畏难心理，更要避免过度自信，畏难心理可能使我们缺乏思考的积极性与灵活性，过度自信则可能使我们思考严谨性不足。除此之外，我们应该在考试前保持平静的心情，减少与他人的谈笑，不去思考无关的事情，避免因为考场外的事情引发遐想。个人建议在考前看一下数学题，进入解题状态。进入考场后，发卷前发呆也要及时阻止自己产生遐想，保证大脑不要过于混乱。      2.适时放弃。考场上我们遇到毫无思路的题目，应该及时放弃，即便前期完成较快，具备一定时间优势，也不能浪费任何时间。而对于选择题或填空题，如果某些题有能力做，但分值不能对得起时间成本的，例如5-8分钟才能做出的多选题一个2分的选项，我们也应该及时跳过，整张试卷做完若还有时间再来完成也不迟。       3.及时检验。每个人计算的正确率与思路的严谨程度不同，进行检验的收益是否对得起时间成本，需要自己考量。我们在检验时尽量采用将结果代入的方式，可以节省时间。如果在解题时想到多种解法，也可以用解题原理不同的另一种方法检验。若平时练习时发现某些结果存在特殊性，要多思考产生的原因，在考试时检验也可以考虑这种结果的合理性，从而节省检验的时间。 科任老师：廖乐扬，高中数学高级教师，全国中学生数学奥林匹克竞赛（预赛）优秀教练员、梅州市优秀班主任、梅州市骨干教师、梅州市数学学科竞赛优秀指导教师、东山名师、嘉应学院兼职教师、地区教师资格证面试考官、高中数学建模（应用）能力展示活动优秀指导教师。省、市级课题主持人，市课题获梅州市教育教学成果壹等奖，发表论文10余篇，获省一等奖1篇，市一等奖2篇。参与编写《名师面对面》高考一轮总复习用书。带提高班、攻关班多年，其中2人获梅州市数学单科状元，多人考入清华大学、北京大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学等著名院校。 – END...

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