初中历史地理政治

提供初中历史、地理、政治学习资料,包括历史事件、地理知识、政治理论等,培养学生的社会责任感和历史意识。

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陈周《给中小学生的趣味世界史50讲》音频课程共50集mp3下载

陈周《给中小学生的趣味世界史50讲》音频课程共50集mp3下载内容简介:结合“时间刻度+文明速度”,将世界史划分为5大时期,每个时期选取10个非常有代表性的文明或者历史事件,比如战争、贸有勾连纵横的能力和视角。勾连人类400万年政治、经济与文化的变迁,一次性讲清楚,人类是如何从老死不相往来,到逐渐融的。陈周老师《给中小学生的趣味世界史50讲》像大侦探一样学世界史,轻松搭建历史知识框架,培养文科学习思维,提早夯实历识迁移能力,已成为制胜中高考的基本功,然而世界史时间线索复杂国家多、人名多、事件多,孩子没兴趣,不理解,边背边忘怎考王者名师陈周匠心打造《给中小学生的趣味世界史》通过50个改变人类文明走向的大事件,帮孩子轻松搭建世界史知识框架的关键培养文科学习思维。【课程亮点】不一样的世界互动、交流史:50个改变人类历史走向的大事件,勾连5大洲政治、经济与文化的变迁,50个影响世界的人联起400万年波澜壮阔的人类文明,给孩子脉络清晰、完整的世界史观。穿越时空、体验50种古人生活:走到雅典街头和苏格拉底“开杠”,化身罗马平民和皇帝一起泡澡,以“人”为切入点令人捧腹的风趣讲述,帮孩子轻松记忆,从此“沉迷”世界史。启发式提问、培养探究思维:颠覆常规的故事讲述,像大侦探一样观察和思考,锻炼根据现象推导结论的能力,打通文科辑,培养思辨能力,让孩子受益一生。对边统编教材、系统梳理要点:提炼上万小时课堂精华,对标中考要求,全面夯实基础,培养出题人思维,助力培优拔高【适合谁听】想打好世界史基础的孩子想和孩子一起丰富人文素养的父母对人类文明感兴趣的文史爱好者资源介绍:名称:给中小学生的趣味世界史50讲主讲老师:陈周类型:音频课程语言:中文格式:mp3集数:50集适合年龄:7-12岁下载方式:百度网盘陈周《给中小学生的趣味世界史50讲》音频课程共50集mp3 目录:第01讲 智人祖先:小子,我能当你的健身教练第02讲 上古农民:小麦啊你把我坑的好惨第03讲 西亚先民:我在泥板上画个圈圈催你还债第04讲 埃及法老:每个化妆狂魔,运气都不会差第05讲 埃及平民:没错,建金字塔我是自愿的第06讲 雅利安人:600年之后我也要灭了你第07讲 印度贱民:别看我,脏了你的眼第08讲 商周先民:你都不是河南人,你哪算中国人第09讲 腓尼基人:没钱别说自己喜欢紫色第10讲 奥尔梅克人:我的大脸高3米第11讲 阿育王:放下屠刀,弘扬佛法第12讲 居鲁士和大流士:要想富,先修路第13讲 菲迪皮茨:跑完马拉松,我死在了终点线上第14讲 苏格拉底:我思考、我辩论、我赴死第15讲 亚历山大:青年、城市与帝国第16讲 秦始皇:你们晚我两千年第17讲 罗马皇帝:文韬武略,终究暗箭难防第18讲 罗马平民:和皇帝一起泡澡我很开心第19讲 罗马教宗:用爱抵御蛮族入侵第20讲 丝路商人:中间商就得赚30倍差价第21讲 阿拉伯人:靠骆驼可以征服世界第22讲 哈里发马蒙:要想过此路,留下买路书第23讲 曼萨穆萨:我一出门。经济就崩溃第24讲 查士丁尼:想看我的功业,拿钱第25讲 亨利四世:冰天雪地跪整夜,求原谅第26讲 十字军:坑队友我最在行第27讲 维京海盗:我劫你财,你偷我“词”第28讲 日本武士:整条街唯一带刀的仔第29讲 蒙古铁骑:敢抵抗,甩只老鼠过城墙第30讲 南洋水手:好风凭借力,送我发大财第31讲 达芬奇:不懂物理的画家不是好设计师第32讲 启蒙思想家:在家也可以用笔战斗第33讲 马丁路德:不知你错哪儿?我给你钉门上第34讲 伽利略:一千年了,咋就不能做个实验第35讲 哥伦布:乘风破浪的哥哥第36讲 黑奴贩子:改变世界的心黑路子野第37讲 郑和:是谁烧了我的航海图第38讲 威廉夫妇:因为妥协,所以光荣第39讲...
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樊帅 2024初二政治 A+春季班上

樊帅 2024初二政治 A+春季班上 目录: 春季上: 10依法履行义务.mp4 11第二单元题型点拨.mp4 12根本政治制度.mp4 1期末押题课(赠).mp4 2党的主张和人民意志的统一.mp4 3治国安邦的总章程.mp4 4坚持依宪治国.mp4 5加强宪法监督.mp4 6第一单元题型点拨.mp4 7公民基本权利.mp4 8依法行使权力.mp4 9公民基本义务.mp4 资料: 第10讲依法履行义务 第11讲第二单元题型点拨 第12讲根本政治制度 第2讲党的主张和人民意志的统一 第3讲治国安邦的总章程 第4讲坚持依宪治国 第5讲加强宪法监督 第6讲第一单元题型巩固 第7讲公民基本权利 第9讲公民基本义务 2024年中考时政专题-习近平主席2024年新年贺词.pdf 初二政治培训班学习用书-春上-全国版A加-讲义1-正文.pdf 初二政治培训班学习用书-春上-全国版A加-讲义2-正文.pdf 政治八年级下册知识一本通(答案版).pdf 政治七年级下册知识一本通(答案版).pdf
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海曼教育 初三历史上学期课程

海曼教育 初三历史上学期课程课程目录:├──01 古代埃及.mp4271.66M├──02 古代两河流域.mp4258.21M├──03 古代印度.mp4245.35M├──04 希腊城邦和亚历山大帝国.mp4244.97M├──05 罗马城邦和罗马帝国.mp4161.18M├──06 希腊罗马古典文化.mp480.68M├──07 封建时代的欧洲.mp4668.59M├──08 封建时代的亚洲国家.mp4303.80M├──09 步入近代.mp4579.61M├──10 资本主义制度的初步建立.mp4368.84M├──11 第一次工业革命.mp443.55M├──12 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起.mp470.18M├──初三历史上学期.pdf67.24M└──初三历史上学期答案.pdf57.49M
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万门中学-丁子江 初三历史下册基础课课程

万门中学丁子江初三历史课程,本课程共3.8G,VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“万门中学-丁子江 初三历史下册基础课”。课程目录:├──01第1讲俄国十月革命| ├──1.1十月革命的经过.mp4231.01M| └──1.2十月革命习题精选.mp470.49M├──02第2讲对社会主义道路的探索| ├──2.1列宁的探索.mp444.41M| ├──2.2苏联的社会主义建设.mp494.61M| └──2.3习题精选.mp430.93M├──03第3讲凡尔赛-华盛顿体系| ├──3.1一战后的新秩序(一).mp488.15M| ├──3.2一战后的新秩序(二).mp4103.34M| ├──3.3一战后的新秩序(三).mp4115.66M| └──3.4习题精选.mp435.22M├──04第4讲罗斯福新政| ├──4.1经济大萧条.mp4109.28M| ├──4.2新政的内容.mp469.75M| └──4.3习题精选.mp433.33M├──05第5讲法西斯势力的猖獗| ├──5.1纳粹政权的建立.mp4128.88M| ├──5.2意大利法西斯的政权.mp483.34M| └──5.3日本法西斯的暴行.mp4121.34M├──06第6讲第二次世界发展的爆发| ├──6.1二战(一).mp493.61M| ├──6.2二战(二).mp4128.82M| ├──6.3二战(三).mp4125.62M| ├──6.4二战(四).mp4104.21M| ├──6.5二战(五).mp491.55M| ├──6.6二战(六).mp463.37M| └──6.7习题精选.mp448.56M├──07第7讲美国经济发展| └──7.1战后美国经济发展.mp4106.63M├──08第8讲西欧和日本经济的发展| ├──8.1欧洲的联合.mp4101.78M| └──8.2日本的崛起.mp4107.15M├──09第9讲苏联的改革与解体| ├──9.1苏联的改革.mp4124.57M| └──9.2苏联的解体.mp4110.21M├──10第10讲东欧社会主义国家的改革与演变| ├──10.1匈牙利的改革.mp483.41M| └──10.2布拉格之春和东欧剧变.mp459.56M├──11第11讲亚非拉的奋起| ├──11.1亚洲国家的独立和振兴.mp4111.28M| └──11.2非洲民族独立浪潮.mp472.42M├──12第12讲动荡的中东地区| ├──12.1中东矛盾(一).mp462.32M| ├──12.2中东矛盾(二).mp465.02M| └──12.3中东矛盾(三).mp447.04M├──13第13讲冷战中的对峙| ├──13.1冷战政策.mp485.03M| ├──13.2美苏争霸.mp477.71M| └──13.3冷战习题精选.mp438.48M├──14第14讲世界政治格局的多极化趋势| ├──14.1一超多强.mp439.49M|...
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中考政治复习:全套练习卷(打包20套-含答案)

2020中考政治复习试卷20套 承担关爱集体的责任 1.参加2017年7月30日朱日和军演的陆军某合成旅防空营张营长,出征前父亲病危,面对小家与大家的选择时,他毅然决定回到战位。他的心中有太多埘家人的愧疚与不舍,但更多的是对国家的忠诚与担当。张营长的事迹启示我们处理个人与集体关系时 ( )①正确认识个人与集体的关系②个人要关心维护集体的利益③集体利益服从个人利益④个体要为集体作出自己的贡献A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③【答案】B2.个人利益与集体利益彼此依赖,相互包容。作为社会中的一员我们应该 ( )①学会正确处理集体利益与个人利益的关系②在优先保证集体利益的前提下,促进个人利益充分实现③不管在任何时候都不能考虑个人利益④在集体利益与个人利益冲突面前优先考虑个人利益A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④【答案】A3.关于个人与集体的关系,下列说法正确的是 ( )①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力③集体的团结能使我们战胜一切困难,完成一切任务④集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④【答案】A4.有一次木桶和木板争吵,木桶说:“木板,你们若离开了我,就只能当柴烧。”“我们哥们合起来,才有了你,没有众哥们抬举,你成吗?”木板们反驳道。这段对话对我们(  )A. 个人利益与集体利益是冲突的B. 个人的发展与集体的发展密切相关C. 个人的力量是无穷的,集体的力量是有限的
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