初中物理

郭志强老师的初三物理知识，通俗易懂，讲课风趣幽默，学习就是要快乐学，快乐才能学得进去，知识就成自己的啦~一、宇宙和微观世界 宇宙→银河系→太阳系→地球 物质由分子组成;分子是保持物质原来性质的一种粒子;一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。 物质三态的性质: 固体:分子排列紧密，粒子间有强大的作用力。固体有一定的形状和体积。 液体:分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小;液体没有确定的形状，具有流动性。 气体:分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间作用力微弱，易被压缩，气体具有流动性。 分子由原子组成，原子由原子核和(核外)电子组成(和太阳系相似)，原子核由质子和中子组成。 纳米科技1nm=10 m)，纳米尺度0.1-100nm)。研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。 二、质量 质量:物体含有物质的多少。质量是物体本身的一种属性，它的大小与形状、状态、位置、温度等无关。物理量符号:m。 单位:kg、t、g、mg。 1t=103kg, 1kg=103g, 1g=103mg. 天平:1、原理:杠杆原理。 2、注意事项:被测物体不要超过天平的称量;向盘中加减砝码要用镊子，不能把砝码弄脏、弄湿;潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。每个人都需要学霸的笔记，知识点，有人总结出来的一定要学习一下！学习不就要一直努力~

物理是从初二开始学习的，很多同学刚开始觉得物理难学，但是只要下定决心用心学，还是可以把物理学好的，多多练习一定有效果！电压(一)电压的作用1.电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。2.电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。3.在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”(二)电压的单位1.国际(基本)单位：V常用单位：kV 、mV 、μV换算关系：1Kv=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV2.记住一些电压值：一节干电池1.5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 对人体安全电压不高于36V3.电池组串联：U=U1+U2+U3; 电池组并联：U=U1=U2=U3;2节干电池串联是 3 V，2节干电池并联是 1.5 V。更多教育资讯，微信搜索“阳光学校VIP服务号”(三)电压测量1.仪器：电压表2.读数时，应先看量程 ，再看分度值，最后读数。3.使用规则：①电压表应与被测用电器 并联 。②电压表介入电路时，应使电流从电压表的“ 正接线柱 ”流入，从“ 负接线柱 ”流出。否则指针会反偏 。③被测电压不要超过电压表的量程 。④量程范围内，电压表可直接接到电源两极上，测 电源电压 。⑤在预先不能预测被侧电压值时，应先进行试触 。Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，进行试触，若被测电压在3V～15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。本课件是阮红老师电学篇电压电阻知识点专项课程，有对此感兴趣的同学可以下载学习，根据老师讲解把自己不理解的地方多多练习一定可以学好的！

杜春雨中考物理力学经典易错题详解第3讲重力弹力与摩擦力中分析，错题的整理会让你抓到问题的关键，更有条理解决问题！弹力 弹簧测力计弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。塑性：物体受力后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫塑性。弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。弹簧测力计：原理：在弹性限度内，弹簧收受到的拉力越大，它的伸长就越长。（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）弹簧测力计的使用；(1)认清分度值和量程；(2)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零； (3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；(4)测量时力要沿着弹簧的轴线方向，测量力时不能超过弹簧秤的量程。 二力平衡平衡力：物体在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，是因为物体受到的是平衡力。二力平衡：物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。（二力平衡时合力为零）。物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。 每天每个学生的作业、测验等，每错必登，多错多登，少错少登，无错不登。易错题一定要多做做，这样才会有进步！

此课件来自学而思网校，初二物理2020秋季直播目标班全国版课程。此课件主要知识点包括：测量与机械运动进阶、速度的计算、声现象进阶、物态变化复习、物态变化进阶、光的传播与反射进阶、平面镜成像进阶、光的折射与色散进阶、凸透镜成像规律应用、透镜成像进阶等等视频课程。。。。

此课件来自杨萌八年级物理课程直播目标班（初一升初二全国版），课程包含部分电子资料，欢迎有需要的同学们网盘下载学习!

【2022暑】初三物理（刘怡）目录：├┈01.电的起源——电荷及物体的带电方式（含开学典礼）.mp4├┈02.易错题专项1.mp4├┈03.乘风破浪的电荷——电流与电路.mp4├┈04.易错题专项2（初三物理.mp4├┈05.小小的电荷套路多——认识电路结构.mp4├┈06.易错题专项3.mp4├┈07.电器的工作源泉——电流及其测量（初三物理.mp4├┈08.易错题专项4.mp4├┈09.电流的幕后推手——电压及其测量 刘怡 .mp4├┈10.易错题专项 刘怡.mp4├┈11.电流的绊脚石——电阻及变阻器 刘怡.mp4├┈12.易错题专项 刘怡 .mp4├┈13.电学三兄弟——欧姆定律探究 刘怡 .mp4└┈14.易错题专项 刘怡 .mp4

学习物理可不是上课听懂了就能完事儿的，中考物理考题单元测试题及练习电与磁力和运动密度与浮力，该学的知识点可太多了！物理学科五大特点及学习方法(1)知识量增大。学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。(2)理论性增强。这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。(3)系统性增强。高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级。(4)综合性增强。学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。(5)能力要求提高。在阅读能力、表达能力、运算能力、实验能力都需要进一步的提高与培养。　　面对这些特点，初上高中的同学要想学好它，我总结出了4字箴言，从“勤、恒、钻、活”上做好心理和行动上的准备。想要提高自己的学习效率，那么同学们既要在课前的时候做好对课本的熟悉，课后也要做好复习的准备！复习完了在做题效率很高哦！

此课件来自学而思网校，【39801】新初三物理年卡尖子班（全国北师版）共62讲，包含视频课程和讲义资料 。此课件的主要知识点包括：电功和电功率-额定功率复习加强、压力压强计算、浮力计算及物体浮沉条件、中考必考的电学实验题归纳、中考实验-光学及热学实验题等视频

此课件来自2019质心八年级物理课程汇总（竞赛视频特长班），现在很多同学都想要参加竞赛来取得更好的成绩，就要多花时间来准备练习，可以下载本课件学习一下。

此课件来自万门中学李邦彦物理（力学专题 75课时），本课重在发掘概念的深层次内涵，梳理重难点题型的解题方法。课程从力的相互性和平衡力入手，梳理运动和力的关系，讲解常见的受力分析方法，然后逐渐深入总结归纳简单机械问题的基本处理方法，强化了受力分析在解决力学问题中的应用。最后针对液体压强、浮力这一模块的重难点题型，详细分析了流体压强、浮力大小、浮力产生原因等各种题型的特点和解题方法，培养同学们对于力学不同问题举一反三的能力。