高中生物

目录： 01发酵工程重难点突破（一）.mp4 02发酵工程重难点突破（二）.mp4 03植物细胞工程及应用进阶.mp4 04动物细胞工程应（一）.mp4 05动物细胞工程及应用进阶（(二) .mp4 06基因工程的进阶(一) .mp4 07基因工程的进阶（二）.mp4 08基因工程的进阶（三）.mp4 09高考选修真题训练专题（上）.mp4 10高考选修真题训练专题（下）.mp4 11教材实验重难点突破.mp4 高二12实验探究专题.mp4 高二13打破传统思的遗传学高效解题策略(上) .mp4 高二14打破传统思维的遗传学高效解题策略(中) .mp4 高二15打破传统思维的遗传学高效解题策略（下).mp4

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想要参加高中生物竞赛的同学可以下载本课件学习，内容全面，包含了秋季遗传学课程，这部分感觉没有学好的同学可以学习本课件加强练习。果蝇体细胞染色体图。　　配对的两条染色体，性状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。　　同源染色体两两配对的现象叫做联会。　　联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。　　减数第一次分裂的主要特征：同源染色体—联会。四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换。同源染色体分离，分别移向细胞两极。　　减数第二次分裂的主要特征：染色体不再复制，每条染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极。　　卵细胞与精子形成过程的主要区别是：初级卵母细胞经过减数第一次分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫次级卵母细胞，小的叫做极体。次级卵母细胞进行减数第二次分裂，形成一个大的卵细胞和一个小的极体。在减数第一次分裂过程中形成的极体也分裂为两个极体。形成三个极体和一个卵细胞。　　减数分裂和受精作用的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。　　7、萨顿推论：基因在染色体上，基因和染色体行为存在着明显的平行关系：　　(1)基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。　　(2)在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的。在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体中的一条。(3)体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此。生物包含了很多知识点，虽然很复杂但是只要用心学习其实是容易学好的，跟着老师的讲解牢记知识点，提高自己的学习水平一定可以成功的！

2021高考生物 杨雪生物一轮复习985班目录：┣━━前四讲讲义 [127.4M]┃ ┣━━秋季讲义-高三-生物-通用版-第1讲.pdf [31.4M]┃ ┣━━秋季讲义-高三-生物-通用版-第2讲.pdf [30M]┃ ┣━━秋季讲义-高三-生物-通用版-第3讲.pdf [31.2M]┃ ┗━━秋季讲义-高三-生物-通用版-第4讲.pdf [34.8M]┣━━秋季-生物 [191.5M]┃ ┣━━第二讲 [15.1M]┃ ┃ ┣━━2，伴性遗传三大难度突破.jpg [556.6K]┃ ┃ ┣━━2020求高三第二件：伴性遗传三大难点突破.pdf [11.2M]┃ ┃ ┣━━2020作业帮生物阶段测试.docx [30K]┃ ┃ ┣━━第2讲伴性遗传三大难点突破 .pdf [305.3K]┃ ┃ ┣━━课堂笔记伴性遗传三大难点突破.pdf [3M]┃ ┃ ┗━━微信图片_20200920100233.jpg [80.5K]┃ ┣━━第三讲 [37M]┃ ┃ ┣━━3，遗传物质探究实验策略.jpg [1.2M]┃ ┃ ┣━━2020秋高三第三讲：遗传物质探究实验策略2.0.pdf...

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2023年高中高考高三【生物】万猛暑假班+秋季班

想要生物学的好，光靠背书可不够！生物-21高考必刷题知识点大全试题答案大全，做题让你把知识点巩固的更加牢靠！学习生物学知识要重在理解、勤于思考，生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。　　　　要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法。生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。要重视观察和实验，生物学是一门实验科学，没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。4、要重视理论联系实际，学以致用生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在学习生物学知识时，应该注意理解科学技术和社会(STS)之间的相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象，解决一些问题。学生物刚开始肯定会有些困难，因此有时感觉尽管自己很努力在记一些东西，可就是做不对题，这时你就要多做题目！

万门中学-翟思茗 高中生物必修二基础课程课程目录：├──01 第1讲 分离定律| ├──1.1 孟德尔遗传实验的科学方法.mp468.54M| ├──1.2 一对相对性状的杂交试验.mp471.41M| ├──1.3对分离现象的解释.mp4174.41M| └──1.4 分离定律的验证.mp492.69M├──02 第2讲 自由组合定律| ├──2.1 两对相对性状的杂交试验.mp475.57M| ├──2.2 对自由组合现象的解释.mp471.07M| ├──2.3基因型表现型分析.mp4119.90M| └──2.4 自由组合定律的验证.mp472.05M├──03 第3讲 减数分裂和受精作用| ├──3.1 减数分裂.mp470.20M| ├──3.2 精子的形成过程.mp496.84M| ├──3.3卵细胞的形成过程.mp486.10M| └──3.4 受精作用.mp473.05M├──04 第4讲 基因在染色体上| ├──4.1 萨顿的假说.mp484.88M| ├──4.2 基因在染色体上.mp4103.02M| └──4.3孟德尔遗传规律的现代解释.mp489.99M├──05 第5讲 伴性遗传| ├──5.1 性别决定.mp486.53M|...

此课件来自杨雪2022寒假高二生物寒假尖端班8讲完结，此课件主要知识点包括：规划课、细胞呼吸重点梳理、光合作用、呼吸光综合作用、特殊情况下的自由组合定律、性别决定和伴性遗传、生物膜系统与物质运输的综合等等视频课程。