超实惠：识字启蒙资料大全汇总（共9套资源）[百度云网盘] 识字启蒙资料汇总识字启蒙编号 内容10 幼升小识字量测试9 识字魔法岛8 悟空识字7 蓝猫趣味识字6 智象识字5 火星娃识字4 韵语快速识字3 直映认字1 汉字宫 一、汉字宫1.简介《汉字宫》以艺术化的手法介绍“双法字理识字法”，根据每个字的形态特点，以文化始祖汉字老人与两名幼稚儿童贯穿全片，将每个字以劳动人民的生活编排成一个真实 、生动的益智故事，并运用现代数字影视高科技技术，把实景与二维、三维动画有机结合起来，将呆板乏味的字符变成活灵活现的实物和相互关联的情节，实现了汉字的形 象化、生活化和趣味化，免除了以往横、竖、撇、 点、折，死记字型笔画的传统识字之苦，在掌握新字的同时，让人们愉悦了身心，又增长了知识，此乃一举多得。 ________________________________________________________________________________ 三、直映认字1.简介“直映认字”把每个汉字都变成了生活中孩子常见、易记忆的图像，依据儿童右脑强大的图像学习、图像记忆功能而创设的认字课程，将常用的汉字转换成一幅幅生动的、 儿童喜闻乐见的卡通图片，充分开发与运用孩子的右脑进行学习与记忆，从而轻松、快速地掌握每个汉字的音形义，孩子在看图中就能轻松掌握汉字。其特点主要有：（1）认字图卡和文字配载的画面很形象，见到画面就可以想到字。（2）每个字都有对应的读音和解释，因此可以让小朋友自己观看。（3）有三个游戏（寻宝，大果子，砸金蛋），孩子复习生字就像是玩游戏，寓教于乐，可以考察孩子是否掌握了所学生字。（4）与阅读紧密结合，每学10—30个汉字，就配1—2则故事。 ________________________________________ 四、韵语快速识字1.简介多元智能《韵语快速识字》是根据儿童认知心理学和快速认知原理，将现代汉语常用汉字融入一篇篇合辙押韵，通俗有趣，朗朗上口的韵文中。每篇韵文都有一个情境，充 分利用儿童无意想象和无意记忆来强化对汉字的学习，完成早期阅读，培养儿童第一能力，语言能力。可自主学习，无需太多指导，看动画，学汉字，规范语言，演示汉字 的奥秘,让5、6岁的孩子一年内认识2000多汉字,让学龄前孩子完全能独立看书读报！ ________________________________________ 五、火星娃识字1.简介《火星娃学汉字》是北京电视台与北京神笔动画有限公司联合制作的一部教育益智类动画片，通过卡通形象“火星娃”的生动串联，将汉字的魅力与娱乐教学有机地融为一 体，实现了寓教于乐的目的。北京电视台动画频道播出《火星娃学汉字》之后，在家长和孩子们中引起强烈反响。这是一部寓教于乐的动画片，让孩子边看动画边学汉字， 从而开发早期智力。这部动画片可以让您的孩子对汉字有一个深刻的理解，通过350个基础汉字的认知和记忆，同时掌握词组1000多个，实现3500常用汉字的识字拓展。 ________________________________________________________________________________ 六、智象识字 1.简介智象识字，是一套采用千字岛阶梯想象识字法，专为2～8岁儿童而设计的识字视频。它紧密结合汉字的字源、字理、字形、字义和学习者的心理特征，创造性地将汉字逐级 演绎成精美的黑白、彩色图画，并创设魔术情境，让小魔术师智象带孩子一起去探索神奇的汉字，激发孩子对汉字的兴趣，从而爱上汉字学习。共有281集，现有1-80集提供 体验，各大网站可在线观看。 ________________________________________ 七、蓝猫趣味识字1.简介《蓝猫趣味识字》根据教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》和《幼儿园教育指导纲要》的精神编制。该产品运用象形手法，教材中充分利用了字体的“形”，把生字融 入实际生活中与小孩密切相关的看得见，摸得着的东西或者是生活中经常碰上的一些事情，进而延伸到生字的“声”、“义”，形象、准确、生动，使文字学习由枯燥变为 生动有趣，充分调动孩子们的学习积极性。双语教学法，让小朋友学会汉字的同时还学会了简单的英语单词，一举两得。该产品已通过语言学家、语言教学专家、儿童教育 专家等严格审定，发音准确，在全面培养孩子们听、说、读的基础上，将汉字的笔画顺序一步一步加以详细解说，为小朋友日后正确书写打下扎实的基础，能够全面掌握听 、说、读、写等技能要点，使孩子从小练就一口标准的普通话及养成良好的书写习惯。 ________________________________________ 八、悟空识字1.简介悟空识字是一款针对3-8岁学龄前及一年级儿童打造的识字软件。让小朋友在快乐中学习汉字。悟空识字包括1200个最常用汉字、1200个句子和5000个词语，结合儿童熟悉的...
